A szakszolgálati ellátás aktuális kérdései a jogszabályváltozás után

Átírás

1 A szakszolgálati ellátás aktuális kérdései a jogszabályváltozás után Szatmáriné Mályi Nóra

2 Logopédia Feladata: (Kt. 36.) a beszédindítás, beszédhibák javítása, nyelvikommunikációs zavarok javítása, dyslexia megelőzése és gyógyítása Szabályozók Kt. Költségvetési törvény 4/2010 OKM (14/1994 MKM) Mt. KJT.

3 Közoktatási intézmények Nevelési-oktatási intézmények a) óvoda; b) általános iskola; c) szakiskola; d) gimnázium, szakközépiskola (a továbbiakban együtt: középiskola); e) alapfokú művészetoktatási intézmény [a továbbiakban b)-e) pont alattiak együtt: iskola]; f) gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai nevelési-oktatási intézmény; g) diákotthon és kollégium Szakszolgálati intézmények gyógypedagógiai tanácsadó, korai fejlesztő és gondozó központ; - tanulási képességet vizsgáló szakértői és rehabilitációs bizottság, valamint az országos szakértői és rehabilitációs tevékenységet végző bizottság; - nevelési tanácsadó, - logopédiai intézet, - továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadó, - konduktív pedagógiai intézmény

4 Szervezeti keretek (Kt. 33 ) Többcélú intézmény Egységes pedagógiai szakszolgálat (EPSZ) - utazó szakember-hálózatot működtethet az integráltan nevelt-oktatott sajátos nevelési igényű (SNI)gyermekek, tanulók ellátására - gyógytestnevelés feladatait is elláthatja - szervezeti és szakmai tekintetben önálló intézményegységenként - megszervezhető a családsegítő szolgálat, az iskola-egészségügyi ellátás is Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény (EGYMI) Általános Művelődési Központ (ÁMK)

5 Szervezeti keretek Kistérségek Ktgv tv. 3. sz melléklet IV A többcélú kistérségi társulás a vállalt közoktatási szakszolgálati feladatot elláthatja az általa fenntartott intézményben, vagy megállapodás alapján helyi önkormányzat vagy önkormányzati társulás fenntartásában működő intézmény/intézmények útján a 14/1994. (VI. 24.) MKM rendeletben foglaltaknak megfelelően.

6 Szervezeti keretek (4/2010 OKM) Továbbműködtethető a logopédiai és konduktív pedagógiai szakszolgálat a következő feltételek egyidejű teljesülése esetén: a községi önkormányzat által fenntartott nevelési-oktatási intézményben, külön szervezeti egység létrehozása nélkül működtethető, abban az esetben, ha az önkormányzat a megyei fejlesztési terv alapján látja el a feladatot, és annak ellátásához legfeljebb kettő létszám szükséges

7 Alkalmazottak A gyermekekkel, tanulókkal a közvetlen foglalkozást szakvizsgázott pedagógusok (logopédusok) végzik (4/2010 OKM) Aki nem rendelkezik szakvizsgával, az pedagógus munkakörben foglalkoztatható, feltéve, hogy az alkalmazásnál a munkáltató előírja a szakvizsga 5 éven belüli megszerzését. Óraadók: kötelező óra kevesebb mint negyven százalékára (8 óra/hét) megbízott természetes személy Kt. 121 (1) 30. (nem jogi személyiség Bt. Kft.)

8 Alkalmazottak Óraadók alkalmazására lehetőség van a szakszolgálat intézményeiben, azonban a saját alkalmazotti létszámmal rendelkezni kell, azaz az alkalmazotti létszám 70%-nak határozatlan idejű kinevezésének kell lenni.

9 Működés rendje A logopédiai szakszolgálati feladatellátásra is vonatkozik a tanév rendjéhez igazodó, folyamatos működés, a felmerülő szülői igényt kielégítve.

10 Forgalmi napló Munkanapló Dokumentáció Egyéni fejlesztési lap (tasak) Eltérő dokumentáció az SNI gyermekek/tanulók dokumentációja! SNI beszédfogyatékos! Egészségügyi és pedagógiai célú habilitációs, rehabilitációs egyéni fejlődési lap külív Tü. 356 Egészségügyi és pedagógiai célú habilitációs, rehabilitációs egyéni fejlődési lap betétív Tü. 357!SNI nem beszédfogyatékos!

11 Dokumentáció SNI beszédfogyatékos Tanulói portfólió: Külív, betéti ív Személyi adatok Szakértői vélemény Kontroll vizsgálatok Diagnosztikus mérések Egyéni fejlesztési tervek Félévi év végi dolgozatok Szöveges értékelés Rajzok, festmények Különleges órai munkák Projektzáró termékek SNI nem beszédfogyatékos Forgalmi napló Munkanapló Egyéni fejlesztési lap (tasak) (Betéti ív)?

12 SNI ellátás Ha az alapító okirata szerint jogosult. Ez a szakszolgálatra is vonatkozik, nem csak a nevelési-oktatási intézményre! Jogosult: EGYMI EPSZ AMK EPSZ EPSZ Közös igazgatású közoktatási int. Normatíva elvonás, visszafizetés! EPSZ

13 Szűrés (4/2010 OKM) Ötödik életévüket betöltött gyermekek beszédés nyelvi fejlettség szűrése NEM VIZSGÁLAT!!! Felmerülő kérdések: Szűrés és vizsgálat szétválasztása (protokoll, adminisztráció) Adminisztráció szabályozása Szülői jogok (szűrésnél nem szükséges a szülő hozzájárulása, de előzetes értesítés, tájokoztatás ajánlott)

14 Diagnosztika (4/2010 OKM) Részletes logopédiai diagnosztikai vizsgálat és logopédiai vizsgálati vélemény alapján kell a gyermek további logopédiai ellátását megszervezni A logopédiai vizsgálati vélemény tartalma: Adatok A vizsgálat leírása A vizsgálat indoklása Eljárások, konkrét értékek, diagnózis Terápiás javaslat További vizsgálat kezdeményezése Szülő tájékoztatása az eredményről és az ellátás megszervezéséről

15 Értékelés (4/2010 OKM) Hathónaponként, valamint az ellátás befejezésekor szövegesen Tünetmentes Lényegesen javult Részben javult Keveset javult Nem javult Nem minősíthető Kimaradt Munkanapló 232. oldalát megkétszerezve dokumentálható

16 Létszám (4/2010 OKM 1. sz. melléklet) A logopédiai ellátás, egyéni (1-3 fő) foglalkozás, illetve legfeljebb 6 gyermekből tanulóból álló csoportfoglalkozás keretében szervezhető meg Logopédus létszám: gyermekre 1 fő logopédus álláshely Az 1. sz. melléklet augusztus 1.-én lép hatályba.

17 Tárgyi feltételek (4/2010 OKM 3. sz. melléklet V ) A gyermekek részére vásárolt eszközöknek és felszereléseknek igazodniuk kell a gyermekek testméretéhez. Ötéves kor alatt a gyermekek fejlesztő foglalkozására az e célra kialakított és kizárólag a szakszolgálatot ellátó intézmény által használt helyiségben történhet augusztus 1-től hatályos

18 KÖSZÖNÖM A TÜRELMET Szatmáriné Mályi Nóra Velencei-tó Környéki Egységes Pedagógiai Szakszolgálat igazgatója Közoktatási szakértő SNI adaptációs szaktanácsadó logotech@enternet.hu, +36(20)