Irodalmi verseny az Arany János Tehetséggondozó Program tanulói számára 2014 A versenyző sorszáma: (A megfelelő számot karikázd be!

Átírás

1 Irodalmi verseny az Arany János Tehetséggondozó Program tanulói számára 2014 A versenyző sorszáma: Hányadik éve vesz részt a programban? (A megfelelő számot karikázd be!) Az alábbi feladatok a Galambok röppennek föl című regényhez kapcsolódnak. 1. Milyen nyelven keletkezett a regény? (1 pont) 2. Mikor (a), hol / ország akkori elnevezése (b), autonóm terület (c), település neve (d)/ született a regény szerzője? a) b)_ c) _ d)_ 3. Mi lehetett a szerző eredeti neve? Miért írják úgy a nevét, ahogyan a borítón áll? _(2 pont) 4. Nevezz meg még egy olyan írót, aki magyar anyanyelvű, de más országban él, és annak az országnak a nyelvén írta meg műveit! (1 pont) 5. Az elbeszélő és családja Svájcban él, a Zürichi-tó mellett egy kis faluban. Nevezd meg az elbeszélőt (a) és a családtagokat (b-d)! a) b) c) d) 6. A regényben olvashatóak az alábbi sorok: Egyszer csak egészen világosan láttam magam előtt a két világot, egymással szemben állva és össze nem egyeztethetően, mi itt Svájcban, a családunk meg Jugoszláviában. Az alább felsoroltak közül melyek azok, amelyek Jugoszláviát, és melyek azok, amelyek Svájcot jellemzik? Írd a betűjelüket a megfelelő sorba! a)felszabadult nevetés, b) rend, c) jólét, d) dalolás, e) kredenc, f) virágok az ablakban, g)betonozott tér, h)fegyelmezettség, i) átkok, j)házi áldás Jugoszlávia: Svájc: (10 pont) 1

2 7. Az alábbi kifejezések a regény szövegében fordulnak elő. Magyarázd meg egy-egy mondatban, hogy mit jelentenek abban az összefüggésben, amelyikben ott használják őket! tilos fog : tiltott nyelv : titkos nyelv : (6pont) 8. Hová valósiak, milyen nemzetiségűek a regény alábbi szereplői? Csak a pontos meghatározásért adunk pontot. Dalibor: Dragana: _ Glorija: Mi a közös bennük? _ 9. Magyarázd meg a Papierschweizerin szó jelentését! _ (2 pont) 10. Az elbeszélő édesanyjának emlékezetébe beleégett egy időtartam: 3 év, 10 hónap, 12 nap. Miért volt nagyon nehéz a család számára ez az időszak? (2 pont) Az elbeszélő édesapja azt mondja gyerekeinek: egyetlen bőrönddel és egyetlen szóval jöttünk ki Svájcba. Mi volt ez a szó? (1 pont) 2

3 11. Az elbeszélő a regényben gyakran használ német szavakat, utal arra, hogy a családi beszélgetések gyakran németül folynak. Ugyanakkor otthon vagy rokonok, barátok körében gyakran hangzanak el szép magyar szólások, közmondások. Milyen értelemben használják a regényben az alább felsoroltakat? csak korpa van a fejében: be van kötve a feje: _ Szerelmet, füstöt, köhögést nem lehet eltitkolni. köhög a bolha: 12. A regényben elbeszélt történetben mindenkinek az életére nagy hatással van egy háború. Hol folyik ez a háború?_ Mikor kezdődött? _ Melyik évben (a), milyen esemény kapcsán (b) merül föl a regény szereplőiben először a háború kitörésének lehetősége? a) b) 13. A regény címe: Galambok röppennek föl. Nem véletlen, a galambok többször is megjelennek a regényben. Említs meg közülük legalább kettőt! a)_ b) _ A továbbiakban a kérdések a Buda halálához kapcsolódnak. 14. Mikor keletkezett a Buda halála? _ Kik írtak a XIX. században Magyarországon a magyar őstörténethez kapcsolódó eposzt? Legalább egyet említs, a szerző mellett szerepeljen a mű címe is! : _ Arany szerint mi a műfaja a Buda halálának? 3

4 15. Az alábbi állítások Bori Imre és Keresztury Dezső megjelölt könyvében olvashatóak. Határozd meg, hogy az alább felsoroltak közül melyik műalkotásra vonatkoznak!( Egy műre több állítás is vonatkozhat.) Buda halála, Csaba királyfi, Fehér László, Keveháza, Rege a csodaszarvasról, Vadrózsák a) Gyulai Pál lényegében csak azt nem mondta ki, hogy a lapjain a magyar naiv eposz visszfénye látszik. (Bori Imre) b) A _ kiadásával (1863) záruló időszak ízléstörténeti fordulatot hozott, új szépségeszmény kialakítását segítette és siettette. (Bori Imre) c) A című zsiványballadára hivatkozom, melynek benső alkata, dacára a silány verselésnek, tökéletes költői kompozíció (Arany János) d) Arany János e töredékekben ( _) a költői nyelv egy régies változatának kialakításán dolgozott. (Sőtér István) e) Arany magát a _nál egy középkori regösnek a lelkébe és beszédmodorába képzelte. ( Riedl Frigyes) f) A népvándorláskori koloriton belül még külön megteremti a betét-darabanak ősköltészetire formált, mintegy a naivon belüli naiv hangvételét. (Szörényi László) g) A népies nyűgeiből kitörni akaró munka ; kivételes erejű kis eposzként megnyitja az utat a nagy mű kialakítása felé. (Keresztury Dezső) ( 7 pont) 16. Keresztury Dezső megállapítása szerint Arany két ábrázolásformát vegyít a Buda halálában: a fönségest és a kellemest. Mi jellemzi őket? A felsorolt sajátosságok betűjelét írd a fenti két kategória valamelyike mellé! a)mély, sötéten árnyalt színek; b)nagy erőt kifejező mozgások; c)gyöngédség; d) ódon, régies atmoszféra; e) derűs, világos színek; f) nyíltság fönséges: _ kellemes: _ 4

5 A versenyző sorszáma: Hányadik éve vesz részt a programban? (A megfelelő számot karikázd be!) 17. Nem tudom, van-e az esztétika szótárában e terminus, eposzi hitel; de én annyira érzem ennek hatalmát, hogy történeti vagy mondai alap nélkül nem vagyok képes alakítani elég az hozzá, ha építeni akarok, tégla kell és mész írja munkájával kapcsolatban Arany János. Sorolj fel legalább négy olyan történelmi forrást, amelyet Arany biztosan tanulmányozott nagy művének megírásához készülődve! 18. A Buda halálának írásához készülődve Arany nemcsak történelmi forrásokat keresett, hanem megismerkedett a világirodalom legjelentősebb hősi eposzaival is. Említs meg ezek közül négyet! 19. Döntsd el az alábbi állításokról, hogy igazak vagy hamisak! Arany a Buda halálával 100 aranyat nyert a Nádasdy-pályázaton. Arany is volt tagja a Nádasdy-pályázat bírálóbizottságának. Arany nem olvasta Ipolyi Arnold Magyar Mithologiáját. Arany a Buda halálának írása közben részletesen tájékoztatta a nyilvánosságot munkájának haladásáról. Arany minden művét javítgatások nélkül vetette papírra. A Buda halálában Arany nagy bátorsággal használ szokatlan szóalakokat. 5

6 20. Az alábbi személyek a Buda halálában szerepelnek. Kik ők? Torda: Bulcsú:_ Szömöre: Aetius: Enéh: Dúl: _ 21. Detre fontos szerepet játszik a mű cselekményében. Válaszolj a rá vonatkozó kérdésekre! a) Milyen nemzetiségű? b) Honnan származik? _ c) Hogyan került Buda és Etele környezetébe? d) Milyen státuszban (sorban) van?_ e) Mi a célja? f) Hogyan viselkedik Budával és Etelével? 22. Az alábbi kérdések a Buda halála szövegének egy-egy részletéhez kapcsolódnak. Olvasd el őket figyelmesen! a) Veszi hegyes tőrét, az aranyos metszőt, Puha rózsafára levelet ír, tetszőt. Milyen írást lehet használni ezzel a módszerrel? b) Engem is itt únnak érzem, hova hínak. Örömest lennék már vendége Odinnak. Ki a szövegben szereplő Odin? _ 6

7 c) Gőgös Etel, jó, jó! Ha nehezen, mégis Dörmögte magában: lám bent van az ék is! Ki mondja ezeket a szavakat, milyen helyzetben? _ Mit jelent a dőlt betűs mondat? _ d) Én a sokaságot birni tudom békén, Te, mint hadi ménló kürtre riad fékén... Légy te, öcsém, a kard; én leszek a pálca; Isten a jó tettet jóval koronázza!" A cselekmény melyik részét idézi meg a versszak? Mit jelképez a kard? Mit jelképez a pálca? e) Hallván pedig a nép hirtelen a békét, S hajtani hogy meg kell a Mátra vidékét: Elkezde hadastól ujjongva nevetni, Etelét ujjongva hosszasan éltetni. Miért élteti a nép Etelét? _ Milyen hatással van az a cselekmény alakulására? f) Mint a hadak útja, vegyesen csillaggal; Szeli az ég boltját gyöngyhímű szalaggal: Ugy lepi átlátszón a földet uszályok, Közzűle ragyogván csillagszemü lyányok. Mit jelent a dőlt betűvel jelölt kifejezés?_ Mi a mondai eredete ennek az elnevezésnek? g) Solymászni fehérnép velük együtt buzdul. Mi a solymászás? h) Ott nem az Istenkard által Buda vívik, (Kezében acélja csak acél tudnillik;) Emberül ő harcolt maga emberségén; Bajnok vala ifjan, s bús élete végén. Értelmezd a zárójeles sort! ( 13 pont) 7