CSAPATNÉV:... CS1. A közösségi közlekedés és az áruszállítás egyik környezetkímélő megoldása a vasúti közlekedés. Mit gondoltok, miért?

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "CSAPATNÉV:... CS1. A közösségi közlekedés és az áruszállítás egyik környezetkímélő megoldása a vasúti közlekedés. Mit gondoltok, miért?"

Ede Lukács
4 évvel ezelőtt
Látták:

1 CS1. A közösségi közlekedés és az áruszállítás egyik környezetkímélő megoldása a vasúti közlekedés. Mit gondoltok, miért? Az egyes kérdéseknél jelöljétek meg a helyes válaszokat (minden kérdésnél csak egy jó válasz van)! CS1.1. Mi az oka annak, hogy a vonattal való szállítás környezetkímélőbb a kamionokkal való áruszállításhoz képest? arikázzátok be a helyes válasz betűjelét! 5 pont Pontozás: Jó válasz megjelölésekor 5 pont, a) Nem okoz zajt a természetben. b) evésbé szennyezi a légkört. c) Gyorsabban jut el az áru az adott helyre. d) Megújuló energiát használ. CS1.2. örülbelül hány autónyi ember fér el egy személyvonat átlagos méretű vagonjában az ülőhelyeken, ha minden autóban csak egy ember ül? arikázzátok be a helyes válasz betűjelét! a) 1 autónyi b) 10 autónyi c) 60 autónyi d) 120 autónyi 5 pont Pontozás: Jó válasz megjelölésekor 5 pont,

2 CS2. Egy új autó ma már kevesebb szennyező anyagot bocsát ki ugyanakkora megtett út alatt, mint egy régi. Ez azoknak a fejlesztő mérnököknek köszönhető, akik olyan alkatrészt terveztek az autóba, amely csökkenti az autóhasználattal járó környezetszennyezést azáltal, hogy átalakítja a kipufogógáz káros anyagait. CS2.1. Hogyan nevezik ezt a gépkocsialkatrészt? arikázzátok be a helyes válasz betűjelét! a) katalizátor b) analizátor 4 pont Pontozás: jó válasz megjelölésekor 4 pont, c) exikátor d) lokátor CS2.2. Melyek azok a káros anyagok a kipufogógázban, amelyek kémiai reakciók révén átalakulnak ebben az alkatrészben? arikázzátok be a 3 helyes válasz betűjelét! a) nitrogén-oxidok 6 pont b) dihidrogén-monoxid Pontozás: minden bejelölt jó válasz megjelölésekor 2 pont, 2x3=6 pont c) szénhidrogének Ha 3 válasznál többet jelöltetek be 0 pont d) halogének e) szén-monoxid f) hidrogén-klorid

CS3. A kerékpáros közlekedés az egyik legjobb megoldás az iskolába járáshoz. A kerékpár nem szennyezi a környezetet, nem igényel üzemanyagot és maga a kerékpározás is nagyon egészséges.

5 pont Pontozás: jó válasz megjelölésekor 5 pont, CS3.2. Szállítható-e bicikli vonaton? arikázzátok be az egy helyes válasz betűjelét!

3 CS3. A kerékpáros közlekedés az egyik legjobb megoldás az iskolába járáshoz. A kerékpár nem szennyezi a környezetet, nem igényel üzemanyagot és maga a kerékpározás is nagyon egészséges. A biztonságos kerékpározáshoz ismerni kell a legfontosabb közlekedési szabályokat. CS3.1. Az alábbi RESZ táblák közül karikázzátok be azt az egy ábrát, amelyik a kerékpárutat jelöli! 5 pont Pontozás: jó válasz megjelölésekor 5 pont, CS3.2. Szállítható-e bicikli vonaton? arikázzátok be az egy helyes válasz betűjelét! 5 pont Pontozás: jó válasz megjelölésekor 5 pont, a) Nem, biciklit nem lehet a vonatra feltenni. b) Igen, minden vonaton szállítható bicikli. c) izárólag kerékpárszállító kocsival közlekedő járatokon szállítható. d) Csak tandem bicikli szállítható.

4 CS4. A környezet és a természet védelme érdekében minden egyes nap oda kell figyelnünk a takarékos vízhasználatra. Néha csak egy-egy választáson múlik az, hogyan védjük a vízhasználaton keresztül környezetünket. Az alábbi lehetőségek közül válasszátok ki a környezettudatos megoldásokat! arikázzátok be a helyes válaszok betűjelét! 10 pont Pontozás: minden bejelölt jó válasz 2 pont, 5x2=10 pont Ha mindkét választ bejelöltétek 0 pont CS4.1. Az energiatakarékosságot figyelembe véve milyen vízben ajánlott mosni? a) hideg vagy langyos b) meleg vagy forró CS4.2. A víztakarékosságot figyelembe véve a kézi mosogatásnál a) elzárjuk a csapot és a lefolyót és álló vízben mosogatunk. b) folyó vízben mosogatunk. CS4.3. Mire lehet még felhasználni a főzés során használt vizet (pl. amivel megmostuk a zöldségeket)? a) ivásra b) locsolásra CS4.4. Víztakarékosság szempontjából mi az előnyösebb? a) teli kádban fürdés b) rövid zuhanyozás CS4.5. Mire tudjuk felhasználni az összegyűjtött esővizet? a) öntözésre b) étkezésre

5 CS7. Milyen állatok vannak a képen? Nevezzétek meg és írjátok be a megfelelő helyre! 12 pont Pontozás: minden beírt teljes név 2 pont, 6x2=12 pont 1. S Z Ü 2. R E G É M B Ú B O S V Ö 3. Ö V I R Á 4. B O L H A R Á V I A G Y L Ó M O L N Á R 5. T A C S Ö A

6 CS8. Milyen vízi állat nevét tudjátok kirakni az alábbi betűkből? A kirakott állatneveket írjátok a pontozott vonalakra! Minden betűt fel kell használni! 12 pont Pontozás: minden leírt teljes név 4 pont, 4x3=12 pont ÓVÍZPI VÍZIPÓ V É SZ É R L Á R A ÉRÉSZLÁRVA A CS E B É E ECSEBÉA

CS11. A hulladékkezelés lehetőségeit látjátok az ábrán. Gondoljátok át, milyen szavak lehetnek a számok helyén! arikázzátok be annak a válasznak a betűjelét, amelyik a helyes sorrendet adja meg!

7 CS11. A hulladékkezelés lehetőségeit látjátok az ábrán. Gondoljátok át, milyen szavak lehetnek a számok helyén! arikázzátok be annak a válasznak a betűjelét, amelyik a helyes sorrendet adja meg! 10 pont Pontozás: jó válasz megjelölésekor 10 pont, többi esetben 0 pont a) 1. megelőzés 2. újrahasználat 3. szelektív gyűjtés, hasznosítás 4. energetikai hasznosítás 5. lerakás b) 1. szelektív gyűjtés, hasznosítás 2. megelőzés 3. újrahasználat 4. energetikai hasznosítás 5. lerakás c) 1. energetikai hasznosítás 2. megelőzés 3. újrahasználat 4. szelektív gyűjtés, hasznosítás 5. lerakás

8 CS12. Találjátok meg a kincset! 10 pont Pontozás: jó válasz megnevezése esetén 10 pont DNY = Dél-Nyugat

Hasonló dokumentumok

REGIONÁLIS DÖNTŐK FELADATAI

REGIONÁLIS DÖNTŐK FELADATAI II.1. Miről árulkodik egy fa évgyűrűje? a) az életkoráról b) a termés érettségéről c) a fa keménységéről d) a virágzás időszakáról II.2. Milyen állat a tiszavirág? a) korall b) hidra c) kérész d) kagyló