FIT-jelentés :: KLIK Kecskeméti Tankerülete 6000 Kecskemét, Deák Ferenc tér 3. Fenntartói azonosító: Fenntartói jelentés

Átírás

1 FIT-jelentés :: 2015 KLIK Kecskeméti Tankerülete 6000 Kecskemét, Deák Ferenc tér 3. Fenntartói azonosító:

2 Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Kecskeméti Bányai Júlia Gimnázium (6000 Kecskemét, Nyíri út 11.) B Kecskeméti Katona József Gimnázium (6000 Kecskemét, Dózsa György út 3.) C Kecskeméti Bolyai János Gimnázium (6000 Kecskemét, Irinyi út 49.) D Kiskunmajsai Dózsa György Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium (6120 Kiskunmajsa, Kálvária utca 6.) Létszámadatok E F G H I J K L M N O P Bajai Bányai Júlia Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola (6500 Baja, Köztársaság tér 1.) Türr István Gazdasági Szakközépiskola (6500 Baja, Bácska tér 1.) Kalocsai Kossuth Zsuzsanna Humán és Kereskedelmi Szakközépiskola, Szakiskola (6300 Kalocsa, Tomori Pál utca 7.) Kalocsai Dózsa György Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium (6300 Kalocsa, Asztrik tér 7.) Jelky András Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium (6500 Baja, Petőfi Sándor utca 1.) Kiskunhalasi Vári Szabó István Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium (6400 Kiskunhalas, Kazinczy utca 5.) Virágh Gedeon Szakközépiskola és Szakiskola (6090 Kunszentmiklós, Apostol Pál utca 2-6.) Kecskeméti Kodály Zoltán Ének-zenei Általános Iskola, Gimnázium, Szakközépiskola és Alapfokú Művészeti Iskola (6000 Kecskemét, Dózsa György út 22.) Kecskeméti Lestár Péter Szakközépiskola és Szakiskola (6000 Kecskemét, Kvarc utca 2.) Kiskunfélegyházi Középiskola, Szakiskola, Speciális Szakiskola és Kollégium (6100 Kiskunfélegyháza, Kossuth Lajos utca 34.) Kecskeméti Humán Szakképző Iskola és Kollégium (6000 Kecskemét, Nyíri út 73) Kecskeméti Műszaki Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium (6000 Kecskemét, Szolnoki út 31.) Országos kompetenciamérés 1

3 A fenntartó létszámadatai a on Tanulók száma Az intézmény kódja Képzési típus Összesen SNI tanulók Mentesült tanulók BTMN tanulók HHH tanulók Jelentésre A jogosult jelentésben tanulók szereplők A 8 évfolyamos gimnázium B 6 évfolyamos gimnázium B 4 évfolyamos gimnázium C 4 évfolyamos gimnázium D 4 évfolyamos gimnázium D Szakközépiskola Létszámadatok E Szakközépiskola E Szakiskola F Szakközépiskola G Szakközépiskola G Szakiskola H Szakközépiskola H Szakiskola I Szakközépiskola I Szakiskola ** J Szakközépiskola J Szakiskola K Szakközépiskola K Szakiskola L 4 évfolyamos gimnázium L Szakközépiskola M Szakközépiskola M Szakiskola N Szakközépiskola N Szakiskola ** O Szakközépiskola O Szakiskola P Szakközépiskola P Szakiskola Összesen ** Az intézményben egy vagy több osztály, összesen 30 gyerek HÍD II. programban vett részt. Országos kompetenciamérés 2

4 A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B B Képzés típus 8 évfolyamos gimnázium 6 évfolyamos gimnázium 4 évfolyamos gimnázium Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? Összesen Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Létszámadatok C 4 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők D 4 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők D Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők E Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők E Szakiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők F Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők G Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők G Szakiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők H Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők H Szakiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők I Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők I Szakiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők J Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők J Szakiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők K Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők K Szakiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők L 4 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők L Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők M Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők M Szakiskola Jelentésben nem szereplők Országos kompetenciamérés 3

5 N Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők N O O P Szakiskola Szakközépiskola Szakiskola Szakközépiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Létszámadatok P Szakiskola Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Összesen Jelentésben szereplők Jelentésben nem szereplők Országos kompetenciamérés 4

6 Matematika Országos kompetenciamérés 5

7 1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1627 (1621;1634) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1911 (1877;1946) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1882 (1849;1905) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1837 (1822;1852) Az Önök szakközépiskoláiban 1645 (1637;1655) Az Önök szakiskoláiban 1462 (1450;1474) Országosan 1645 (1644;1646) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1837 (1832;1842) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1823 (1818;1828) 4 évfolyamos gimnáziumokban 1738 (1736;1740) Szakközépiskolákban 1633 (1631;1634) Szakiskolákban 1432 (1429;1435) HÍD II. program szakiskoláiban 1276 (1268;1283) Országos kompetenciamérés 6

8 1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika Országos kompetenciamérés 7

9 A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben (1621;1634) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban (1877;1946) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban (1849;1905) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban (1822;1852) Az Önök szakközépiskoláiban (1637;1655) Az Önök szakiskoláiban (1450;1474) Országosan (1644;1646) Matematika Dél-Alföld régióban (1651;1656) Kecskeméti járásban (1685;1701) Kiskunmajsai járásban (1611;1710) Bajai járásban (1622;1640) Kalocsai járásban (1616;1655) Kiskunfélegyházi járásban (1619;1640) Kunszentmiklósi járásban (1657;1701) Kiskunhalasi járásban (1662;1688) A 8 évfolyamos gimnáziumokban (1832;1842) A 6 évfolyamos gimnáziumokban (1818;1828) A 4 évfolyamos gimnáziumokban (1736;1740) A szakközépiskolákban (1631;1634) A szakiskolákban (1429;1435) HÍD II. program szakiskoláiban (1268;1283) Országos kompetenciamérés 8

10 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 9

11 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 10

12 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 11

13 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 12

14 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakiskolákban és az Önök szakiskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 13

15 2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben 4 évfolyamos gimnáziumi képzésben Szakközépisk olai képzésben Szakiskolai képzésben A intézmény 1911 (1877;1946) 1911 (1877;1946) B intézmény 1864 (1847;1881) 1882 (1849;1905) 1849 (1824;1873) C intézmény 1869 (1844;1897) 1869 (1844;1897) D intézmény 1660 (1616;1691) 1765 (1684;1843) 1599 (1550;1642) E intézmény 1513 (1491;1540) 1580 (1548;1621) 1458 (1426;1496) F intézmény 1729 (1702;1753) 1729 (1702;1753) G intézmény 1551 (1509;1604) 1627 (1579;1694) 1382 (1316;1445) H intézmény 1522 (1481;1553) 1587 (1543;1632) 1433 (1379;1499) I intézmény 1418 (1386;1455) 1504 (1474;1547) 1344 (1298;1406) J intézmény 1518 (1495;1542) 1543 (1509;1571) 1478 (1445;1517) K intézmény 1623 (1586;1653) 1676 (1634;1718) 1529 (1465;1602) L intézmény 1771 (1738;1814) 1747 (1700;1811) 1802 (1733;1866) M intézmény 1522 (1478;1559) 1580 (1519;1640) 1461 (1405;1502) N intézmény 1544 (1527;1564) 1613 (1584;1647) 1472 (1448;1496) O intézmény 1630 (1617;1645) 1669 (1653;1684) 1485 (1455;1527) P intézmény 1599 (1583;1615) 1693 (1669;1715) 1492 (1466;1514) Országos kompetenciamérés 14

16 2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika Országos kompetenciamérés 15

18 A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A (1877; 1946) B (1847; 1881) B, 6 évfolyamos gimnázium (1849; 1905) B, 4 évfolyamos gimnázium (1824; 1873) C (1844; 1897) D (1616; 1691) D, 4 évfolyamos gimnázium (1684; 1843) Matematika D, Szakközépiskola (1550; 1642) E (1491; 1540) E, Szakközépiskola (1548; 1621) E, Szakiskola (1426; 1496) F (1702; 1753) G (1509; 1604) G, Szakközépiskola (1579; 1694) G, Szakiskola (1316; 1445) H (1481; 1553) H, Szakközépiskola (1543; 1632) H, Szakiskola (1379; 1499) I (1386; 1455) I, Szakközépiskola (1474; 1547) I, Szakiskola (1298; 1406) J (1495; 1542) J, Szakközépiskola (1509; 1571) J, Szakiskola (1445; 1517) K (1586; 1653) K, Szakközépiskola (1634; 1718) K, Szakiskola (1465; 1602) L (1738; 1814) L, 4 évfolyamos gimnázium (1700; 1811) L, Szakközépiskola (1733; 1866) M (1478; 1559) M, Szakközépiskola (1519; 1640) M, Szakiskola (1405; 1502) N (1527; 1564) N, Szakközépiskola (1584; 1647) N, Szakiskola (1448; 1496) O (1617; 1645) O, Szakközépiskola (1653; 1684) O, Szakiskola (1455; 1527) P (1583; 1615) P, Szakközépiskola (1669; 1715) P, Szakiskola (1466; 1514) Országos kompetenciamérés 17

19 2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 18

25 Szövegértés Országos kompetenciamérés 24

26 1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1579 (1574;1586) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1841 (1818;1863) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1809 (1774;1834) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1772 (1758;1788) Az Önök szakközépiskoláiban 1609 (1602;1617) Az Önök szakiskoláiban 1404 (1394;1417) Országosan 1601 (1601;1602) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1786 (1781;1790) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1774 (1770;1779) 4 évfolyamos gimnáziumokban 1708 (1706;1709) Szakközépiskolákban 1585 (1584;1587) Szakiskolákban 1376 (1373;1378) HÍD II. program szakiskoláiban 1252 (1244;1259) Országos kompetenciamérés 25

27 1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés Országos kompetenciamérés 26

28 A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben (1574;1586) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban (1818;1863) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban (1774;1834) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban (1758;1788) Az Önök szakközépiskoláiban (1602;1617) Az Önök szakiskoláiban (1394;1417) Országosan (1601;1602) Szövegértés Dél-Alföld régióban (1609;1614) Kecskeméti járásban (1640;1655) Kiskunmajsai járásban (1587;1655) Bajai járásban (1589;1606) Kalocsai járásban (1580;1615) Kiskunfélegyházi járásban (1575;1599) Kunszentmiklósi járásban (1598;1637) Kiskunhalasi járásban (1606;1631) A 8 évfolyamos gimnáziumokban (1781;1790) A 6 évfolyamos gimnáziumokban (1770;1779) A 4 évfolyamos gimnáziumokban (1706;1709) A szakközépiskolákban (1584;1587) A szakiskolákban (1373;1378) HÍD II. program szakiskoláiban (1244;1259) Országos kompetenciamérés 27

29 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 28

30 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 29

31 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 30

32 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakközépiskolákban és az Önök szakközépiskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 31

33 1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a szakiskolákban és az Önök szakiskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 32

34 2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben 4 évfolyamos gimnáziumi képzésben Szakközépisk olai képzésben Szakiskolai képzésben A intézmény 1841 (1818;1863) 1841 (1818;1863) B intézmény 1803 (1782;1824) 1809 (1774;1834) 1798 (1771;1827) C intézmény 1785 (1764;1814) 1785 (1764;1814) D intézmény 1623 (1585;1656) 1689 (1642;1727) 1585 (1535;1624) E intézmény 1480 (1457;1512) 1578 (1546;1628) 1400 (1366;1435) F intézmény 1671 (1650;1698) 1671 (1650;1698) G intézmény 1556 (1519;1598) 1627 (1586;1675) 1398 (1333;1446) H intézmény 1474 (1447;1499) 1542 (1516;1579) 1380 (1335;1423) I intézmény 1393 (1366;1427) 1473 (1437;1522) 1324 (1280;1366) J intézmény 1468 (1441;1494) 1530 (1486;1559) 1367 (1324;1408) K intézmény 1519 (1488;1545) 1578 (1534;1615) 1412 (1373;1446) L intézmény 1734 (1694;1770) 1727 (1681;1784) 1743 (1682;1796) M intézmény 1518 (1486;1547) 1568 (1522;1611) 1467 (1404;1517) N intézmény 1506 (1488;1524) 1580 (1553;1610) 1428 (1393;1458) O intézmény 1620 (1607;1635) 1659 (1644;1674) 1472 (1445;1507) P intézmény 1514 (1500;1524) 1611 (1594;1630) 1402 (1379;1423) Országos kompetenciamérés 33

35 2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés Országos kompetenciamérés 34

37 A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A (1818; 1863) B (1782; 1824) B, 6 évfolyamos gimnázium (1774; 1834) B, 4 évfolyamos gimnázium (1771; 1827) C (1764; 1814) D (1585; 1656) D, 4 évfolyamos gimnázium (1642; 1727) D, Szakközépiskola (1535; 1624) Szövegértés E (1457; 1512) E, Szakközépiskola (1546; 1628) E, Szakiskola (1366; 1435) F (1650; 1698) G (1519; 1598) G, Szakközépiskola (1586; 1675) G, Szakiskola (1333; 1446) H (1447; 1499) H, Szakközépiskola (1516; 1579) H, Szakiskola (1335; 1423) I (1366; 1427) I, Szakközépiskola (1437; 1522) I, Szakiskola (1280; 1366) J (1441; 1494) J, Szakközépiskola (1486; 1559) J, Szakiskola (1324; 1408) K (1488; 1545) K, Szakközépiskola (1534; 1615) K, Szakiskola (1373; 1446) L (1694; 1770) L, 4 évfolyamos gimnázium (1681; 1784) L, Szakközépiskola (1682; 1796) M (1486; 1547) M, Szakközépiskola (1522; 1611) M, Szakiskola (1404; 1517) N (1488; 1524) N, Szakközépiskola (1553; 1610) N, Szakiskola (1393; 1458) O (1607; 1635) O, Szakközépiskola (1644; 1674) O, Szakiskola (1445; 1507) P (1500; 1524) P, Szakközépiskola (1594; 1630) P, Szakiskola (1379; 1423) Országos kompetenciamérés 36

38 2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 37