kéthavonta, a hónap 2. hetének hétfő délutánja aktuális események megszervezése céljából alkalmanként

Átírás

1 A reál munkaközösség tagjai: Cs. Nagy Lajos- földrajz, testnevelés Fekécs Éva- matematika, fizika Gálné Juhos Éva- biológia, technika, egészségtan Kocsisné Beranek Gizella- földrajz, testnevelés Kovácsné Nagy Katalin- informatika, természetismeret Palicskáné Szegedi Katalin- matematika, technika, informatika Pántya Sándor- biológia, kémia Péter Ferenc- informatika Szurovecz Zoltánné matematika Vaszkó Lajosné- matematika, fizika Uhrin Attiláné- testnevelés, földrajz, hon és népismeret Kovács Gábor- testnevelés Óraadóként tanít: Varjúné Kovács Edit matematika Alsóból tanítanak: Csapóné Papp Zsuzsanna - matematika Zakariné Józsa Ida - testnevelés Összejövetelek időpontja: kéthavonta, a hónap 2. hetének hétfő délutánja aktuális események megszervezése céljából alkalmanként A os nevelési és oktatási év pedagógiai feladatai: A természettudományos gondolkodásmód kialakítása Az új tantárgyak (földrajz, biológia, fizika, kémia) megkedveltetése Környezettudatos életmódra nevelés Számolási készség fejlesztése SNI és BTM nehézségekkel küzdő tanulók integrált oktatása Az egészséges életmódra nevelés Lehetőségek szerint versenyeken való részvétel Pályázatok figyelése Vetélkedők szervezése 1

2 A tanévek során elsajátított kooperatív, drámapedagógiai és a tanulás tanítása technikák alkalmazása A tantárgyanként megfogalmazott tantervi követelmények teljesítésének kölcsönös segítése a tantárgyak közötti koncentrációval A természetvédelem fontosságának felismertetése tanórán és tanórán kívül Tehetséggondozás, kreativitás Az országos mérésre való készülés Kiemelt feladatok: 5. osztályban a heti 4,5 órában az alapkészségek gyakoroltatása a mindennapi életből vett feladatokkal Az értő olvasás fejlesztése Differenciált foglalkozások Az egészséges életmódra nevelés Környezetvédelemre nevelés Matematika kompetenciák és szövegértés fejlesztése Az alapkészségek fejlesztése minden tárgyból A nevezetes napok (Víz napja, Föld napja, Állatok Világnapja) megjelenése tanórákon, tantermi, folyosói dekoráción Nevelési és oktatási célok megvalósításának lehetőségei: Célok Természettudományos gondolkodás kialakítása, természetvédelem Tanulási nehézségekkel küzdő gyermekeink segítése Tanulás hatékonyságának segítése Tehetséggondozás Viselkedéskultúra javítása Tevékenységek, feladatok természetjárás környezetünk megfigyelése, a tisztaság megóvása, szemétgyűjtés madárvédelem tanulópárok differenciálás egyéni fejlesztő foglalkozások a tanulók motivációjának növelése szövegértés segítése tanulási technikák bemutatása differenciált óravezetés tehetségek felismerése, gondozása versenyzésre ösztönzés közös követelmények egységes betartása (órák rendje, szünetben, 2

3 Test és lélek harmonikus fejlesztése Mindennapos testnevelés sorakozónál, öltözék, felszerelések, jegyek, utcai vonulás, csarnok) A nevelés, példamutatás és meggyőzés a tanárok körében egész évben folyamatosan Bekapcsolódás az Egészségnevelésiés Környezetnevelési program feladataiba (őszi, téli, tavaszi túrák szervezése gyalogosan, kerékpárral) osztályokban a város sport egyesületeinek megismertetése, sportolásra ösztönzés Verseny lehetőségek: Levelező versenyek: Békés Megyei TIT Tehetséggondozó Versenyei: Mozaik Internetes verseny További versenyek: o Bolyai Matematika Csapatverseny o Varga Tamás Országos Matematikai verseny o KockaKobak Országos Matematikai verseny o Zrínyi Ilona Országos Matematikai verseny o Kenguru matematika verseny o A Békés Megyei Tudásház és Könyvtár által minden évben meghirdetett számítástechnika verseny o Környezetvédelmi versenyen való részvétel (lehetőség szerint) o Körzeti, városi, megyei sport versenyeken való részvétel o Tehetséggondozó verseny a program keretén belül Iskolai szintű sporttevékenység kiterjesztése Bekapcsolódás a város és országosan megrendezett sportprogramokra (Kihívás Napi sportverseny) DÖK állta szervezett játékdélutánok lebonyolítása Kis Bálint napi sportdélután lebonyolítása Pályázat a Wesselényi-sportnap megrendezésére az Országos Diáksport Nap alkalmából szervezett 2015 m-s futás 3

4 Fizikai állapot mérése: Határidő: március Felelősök: testnevelők, mérésszakértő A munkaközösségi foglalkozások tervezett témái SZEPTEMBER Órarend készítése A munkaközösség megalakulása, az éves feladatok megbeszélése Tanmenetek elkészítése, leadása Országos Mozaik Tanulmányi verseny beindítása A középiskolai előkészítő foglalkozás matematikából, felzárkóztató, tehetséggondozó foglalkozások beindítása Nevezés a Bolyai Csapatversenyre (határidő szeptember 18.) 1000FT/fő Felmérésének megbeszélése Felkészítés, válogatás az őszi egyéni atlétikai versenyekre Elektronikus nevezés a sportversenyekre OKTÓBER Nevezés a Varga Tamás matematikaversenyre Intézmények közötti bajnokság Őszi felmérések Tökfaragó verseny az osztályok között Körzeti atlétikai program versenyei Bolyai Csapatverseny október16 péntek du , Békéscsaba Nevezés a Kenguru Matematika Versenyre (október 30.) Interaktív tananyagok alkalmazásának megtanulása, gyakorlása Őszi-téli versenynaptár időbeosztása NOVEMBER Munkaközösségen belüli óralátogatások - tapasztalatcserével Nevezés a Zrínyi matematika versenyre Nevezés a KockaKobak Matematika versenyre A Varga Tamás matematika verseny iskolai fordulójának megszervezése, lebonyolítása 7-8. évfolyamon 4

5 Válogatás a körzeti úszóversenyekre DECEMBER Gyengén álló tanulók szüleinek értesítés az ellenőrzőn keresztül A gyengén teljesítő tanulók értesítése levélben Sakkból házibajnokság szervezése felkészülés a körzeti versenyre Felkészülés a körzeti asztalitenisz bajnokságra JANUÁR Varga Tamás Országos Matematika Verseny megyei fordulója Félév zárása 8. évfolyamon 1x45 perces alapműveleti verseny megíratása az évfolyam minden tanulójával, számológép nem használható Tankönyvrendelés 8. osztályosok matematika felvételi dolgozatának megíratása FEBRUÁR A félév munkájának értékelése, a tavaszi versenynaptár elkészítése Versenyekre való felkészülés egyeztetése, versenyzők kiválasztása 8. osztályosok felvételijének figyelemmel kísérése, segítése Készülés a Zrínyi Matematika Versenyre, Részvétel a Zrínyi Ilona matematikaverseny területi fordulóján Farsang Kupa Érdekes biológiai, fizikai, kémiai kísérletek bemutatása MÁRCIUS A víz világnapja alkalmából vetélkedő szervezése. Mezei futóbajnokság helyi fordulói Felkészülés a tavaszi versenyekre Tavasz Kupa Kenguru Matematika Verseny lebonyolítása Kerékpáros ügyességi verseny Tankönyvrendelés Iskolai nyílt napok ÁPRILIS Informatika Verseny 5

6 Természettudományi vetélkedő a Föld napja alkalmából Tavaszi mezei futóverseny Körzeti atlétikai versenyek Körzeti kézilabdás versenyek MÁJUS Bukásra álló tanulók kiértesítése Év végi mérések, jegyek lezárása, 6. és 8. évfolyam mérése (Országos Kompetenciamérés) Év végi mérések Megyei sport versenyek A tavaszi atlétikai versenyek Városi Sportnap JÚNIUS Az év végi vizsga értékelése, tapasztalatok megbeszélése munkaközösségi szinten Kis Bálint napok sporteseményének megszervezése Javaslat: a jó tanuló - jó sportoló díjazása az év végi jutalmazások Tanévzárás A következő tanév előkészítése Az éves munka értékelése Egyéb feladatok: Szakirodalom, dokumentumok tanulmányozása Szakmai rendezvényeken való részvétel a lehetőségeknek megfelelően A munkaközösség tagjainak állandó kapcsolattartása, eszmecseréje (tapasztalatok, ötletek, problémák, új információk). Óralátogatások, bemutató órák 6